Lesmethodes
Vakgebieden en Methodes

Bijbels Onderwijs:
Kind op Maandag - Wereldwijd geloven - Wereldreligies groep 7/8
Technisch lezen:
Veilig Leren Lezen en diverse boekjes voor samen lezen
Estafette - Begrijpend en Studerend Lezen - Goed gelezen
Schrijven:
Schrijftaal
Rekenen en Wiskunde:
Schatkist - Alles telt
Taal:
Nederlands- Schatkist -Taalverhaal
Fries - Studio F.
Engels - Let’s do it, Real English
Aardrijkskunde:
Wijzer door de Wereld
Geschiedenis:
Wijzer door de tijd
Natuur- en Milieu Onderwijs:
Natuur-Buiten Gewoon - Nieuws uit de natuur
Bewegingsonderwijs:
Methode Stroes
Verkeer:
Rondje verkeer - groep 1 t/m 4, Op voeten en fietsen - groep 5/6
Jeugdverkeerskrant - groep 7/8
Sociaal-Emotionele Ontwikkeling:
Kanjermethode
Viseon
Creatieve vakken - Bronnenboeken
Dans en drama - Moet je doen
Regelmatig worden de methodes vernieuwd.
Tijdens de creatieve vakken wordt ook aan techniek gewerkt.
Techniek leert kinderen vooral ontwerpen, onderzoeken en ontdekken.

Sinds 2006 zijn nieuwe kerndoelen voor het onderwijs van kracht. Onderwijs in burgerschap maakt deel uit van deze doelen. Burgerschap wordt niet direct gezien als een apart vak, maar maakt deel uit van het alledaagse lesgeven waarbij leerlingen uitgedaagd worden na te denken over hun rol als burger in onze westerse samenleving. Ze moeten leren daar nu en ook later een positief kritische bijdrage aan te kunnen leveren. De betrokkenheid bij- en de verantwoordelijkheid voor de sociale gemeenschap, maken deel uit van de identiteitsontwikkeling van onze leerlingen. Dit komt in diverse lessen in alle groepen aan de orde. Bijv. in de t.v. lessen van ’Koekeloere’, ’Huisje, boompje, beestje’, ’Nieuws uit de natuur’ en ’het Weekjournaal’. Ook bij andere vakken komen elementen van burgerschap aan de orde, o.a. Godsdienst, geschiedenis en aardrijkskunde.